Programmes offerts au sein du système d'éducation formel ou offerts par des agences externes qui utilisent des instruments variés pour rassembler l'information sur les habiletés, les compétences, la compréhension, la connaissance, le succès ou les difficultés éducatives, psychologiques ou médicales d'une personne, afin de trier et de sélectionner les personnes pour leur admission à l'établissement ou au programme d'enseignement ou pour développer un plan de formation individualisé afin d'aider les étudiants ayant des besoins exceptionnels à surmonter leurs problèmes d'apprentissage.

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